PALAVRA-CHAVE BUSCADA
605 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação inclusiva: um direito inegociável
- 20/09/2021
- Em Debate
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do conteúdo na sua íntegra, mesmo que isso envolva flexibilizações ou diversificações de estratégias pedagógicas. O terceiro fator é a existência de altas expectativas para todos os alunos, independentemente de suas particularidades.” A inclusão garante direitos e promove a aprendizagem, estimulando a autonomia e a independência das pessoas com deficiência
Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011
- 17/11/2011
- CEDOC
- Texto
Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011, dispõe sobre a educação especial e o atendimento educacional especializado. O Decreto segue a garantia de um sistema educacional inclusivo em todos os níveis, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades.
Ep. 11 – Educação inclusiva
- 10/10/2020
- Luz, Câmera, Gestão
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Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio discute os desafios da educação inclusiva. Como a escola recebe e trabalha em seu dia a dia com os diferentes estudantes? Quais as práticas para inclusão
Inclusão na Educação Infantil: autismo e estratégias para as propostas pedagógicas
- 29/03/2022
- Radar de Imprensa
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Confira seis pontos que podem apoiar os professores no atendimento às crianças com Transtorno do Espectro Autista Olá professores e professoras! Aproveitando a repercussão da coluna sobre inclusão de alguns meses atrás, além da própria relevância do tema, gostaria de compartilhar nessa conversa de hoje um pouco da minha trajetória no atendimento a crianças
Secretaria da Educação do CE promove “Semana da Consciência Negra Educação para as Relações Étnico-raciais: caminhos e desafios”
- 13/11/2020
- Eventos
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De 17 a 20 de novembro, a Secretaria da Educação do Estado de Ceará realizará a “Semana da Consciência Negra Educação para as Relações Étnico-raciais: caminhos e desafios”. O evento ocorre por intermédio das Coordenadorias de Diversidade e Inclusão Educacional (Codin) e de Formação Docente e Educação a Distância (Coded/CED). A programação terá
Libras para a comunidade e alunos não-surdos
- 09/08/2022
- Banco de Soluções
- Texto
conhecimentos para pensar em estratégias de inclusão. A solução que encontramos foi usar os recursos e saberes que a escola já dispunha. Como duas intérpretes de Libras atuavam na unidade, diretamente nas salas de aula do Jonathan e do Manoel, nos questionamos: por que não aproveitar o conhecimento delas para proporcionar alguma formação aos demais alunos
BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação
- 21/09/2020
- Em Debate
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, parte essencial do processo de implementação envolve a participação democrática na forma de audiências públicas que permitam o amplo debate com a comunidade escolar. Jobim afirma que as audiências estavam sendo planejadas, com a inclusão de reuniões com regionais e rodas de conversa com estudantes, eventos impossibilitados pelas medidas de distanciamento social
Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem
- 16/08/2021
- Em Debate
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apresenta especificidades, problemáticas e metodologias próprias que não só devem ser visibilizadas, como também podem inspirar práticas pedagógicas e estratégias de gestão em todo o sistema de ensino, sobretudo no atual contexto de crise econômica e sanitária. Vista muitas vezes como não prioritária, a EJA foi considerada durante as décadas de 80 e 90
O papel da escola no enfrentamento do racismo
- 25/06/2020
- Em Debate
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de maneira estrutural. A primeira estratégia foi a formação dos professores, atentando para a necessidade de inclusão da perspectiva afro-brasileira na construção curricular. O projeto África em Nós é de caráter contínuo e interdisciplinar, incluindo atividades ao longo do ano que valorizam as contribuições civilizatórias de africanos, africanas e seus descendentes
Educação inclusiva e a valorização das diferenças
- 10/11/2020
- Em Debate
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ser usados como referência por educadores e gestores escolares que querem se dedicar a estratégias pedagógicas e práticas de gestão mais inclusivas. Sendo constantemente revisitados, eles podem ajudar também educadores experientes e comprometidos com a inclusão a não “perder o rumo”. Os cinco princípios da educação inclusiva são: Toda pessoa
Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem
- 09/02/2021
- Em Debate
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educacional, seja por meio de eventos e atividades curriculares, é uma estratégia de promoção de valores democráticos e de fortalecimento do exercício da cidadania de crianças e adolescentes. Estimular a criação desses espaços, observando o protagonismo juvenil, o respeito às pessoas LGBTQIA+, a liderança feminina, a inclusão de pessoas com deficiência e a valorização
Educação integral: potências e desafios da BNCC
- 27/07/2021
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horária. A educação integral propõe romper com perspectivas reducionistas que dão enfoque a uma única dimensão, compreendendo assim todos os aspectos do desenvolvimento e considerando ainda a inclusão, a equidade e a diversidade de maneira transversal. Não devemos confundir a integralidade enquanto princípio pedagógico e o ensino em tempo integral, que envolve
Desafios para uma educação antirracista: das raízes históricas às conquistas legais
- 22/10/2020
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, de classe – como valores fundamentais nos processos pedagógicos, desde os conteúdos até os materiais e metodologias aplicadas. A construção do espaço escolar como um ambiente que não apenas enfrenta episódios interpessoais de racismo, mas que também promove ativamente a inclusão e a equidade, contribui para o fortalecimento da identificação e da sensação
Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio
- 14/02/2020
- Em Debate
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o contexto brasileiro, a noção de educação inclusiva é entendida como a estratégia de inclusão das crianças e pessoas com deficiência na educação, através da chamada “educação especial”. Ao analisar um período de aproximadamente 10 anos na educação básica (entre 2003 e 2014), o pesquisador observa um crescimento médio de 60% no número de matrículas de alunos
Promoção do bem-estar é central para garantir aprendizagem em período de distanciamento social
- 25/11/2020
- Em Debate
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Singularidades e com a Universidad Diego Portales, do Chile, e com o apoio do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral (GEPEM) da Unicamp, o evento contou com a participação de especialistas, gestores e educadores, que refletiram sobre os desafios impostos pela pandemia e quais estratégias foram desenvolvidas para fortalecer as subjetividades das equipes
O delicado percurso de volta à escola em tempos de pandemia
- 08/05/2020
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para avaliar as condições de reabertura das escolas: política, financiamento, operações seguras, aprendizagem, inclusão de populações marginalizadas e bem-estar/proteção. O documento também contempla reflexões sobre o fortalecimento da educação a distância diante da possibilidade real de que essa estratégia venha a ser mantida. • School reopening – Esta nota
Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação
- 25/08/2021
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, durante a pandemia, realizou diversas pesquisas a fim de desenvolver políticas públicas que atendessem aos problemas reais e evidentes do país. Uma questão muito importante, apontada por mais de 70% dos dirigentes, é a busca ativa escolar como principal estratégia para a inclusão dos alunos que neste momento estão silenciados durante a pandemia.” A pesquisa
Tecnologias e docência: relatórios da OCDE apontam desafios
- 25/11/2020
- Em Debate
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da Teaching and Learning International Survey (TALIS) 2018. Embora contemplem um cenário anterior à pandemia da covid-19, eles são recentes o suficiente para compreendermos o quanto a mudança para o ensino remoto afetou professores e escolas em todo o mundo, consolidando uma demanda por inclusão de TICs na sala de aula que já se fazia presente. Já o documento
Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial
- 04/09/2023
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Há 20 anos, foi sancionada a Lei nº 10.639, que incluiu no texto da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB - Lei nº 9.394/1996) a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira. Essa inclusão é considerada uma das principais iniciativas de ação afirmativa dos últimos anos, conquistada pela luta e demanda histórica do movimento negro
Uma articulação interministerial pela conectividade escolar
- 12/12/2023
- Em Debate
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Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica